【地评线】太阳鸟时评:让优质教育之光照亮充满希望的前路

2023年02月09日 11:27:09 来源:四川新闻网
作者:婧蓝 编辑:文骥

  党的二十大报告指出,教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业,对教育工作作出了一系列重要部署和重要决策,推动教育事业取得历史性成就。习近平总书记曾在不同场合对义务教育、高等教育、家庭教育、职业教育等多方面作出重要论述。

  “教育兴则国家兴,教育强则国家强。”当今世界的综合国力竞争归根到底是人才竞争,人才竞争首先是人才培养的竞争。教育,是培养社会主义建设者和接班人的重要路径,通过启迪心智、传承知识、陶冶情操的方式,为各方面各领域输送更多优秀人才,推动党和国家事业的发展。教育是着眼中华民族千秋伟业的大事,中国共产党自成立起就高度重视教育工作,始终坚持“为党育人、为国育才”,着力提升教师素质和能力,以高质量教师队伍推动高质量人才队伍建设,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供强有力的人才和智力支撑。

  为党育人、为国育才是教育的光荣使命。站在新时代党和国家事业发展全局的高度,教育事业在推动的过程中,自觉扛起了“为党育人、为国育才”的光荣使命,也为各行各业的发展提供了有力的人才支撑。治贫先治愚。要把下一代的教育工作做好,特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。新时代,我们要更加重视教育事业的发展,加强党对教育工作的领导,坚持立德树人,加强学校思政工作,推进教育改革,聚焦教育短板和薄弱环节,让更多的人享受到更公平的教育机会,着力提升全社会的道德素质和文化素质。

  培养新时代的“大先生”,办好人民满意教育。国将兴,必贵师而重傅。古往今来,教师都肩负“传道受业解惑”的重任,是学生前行的栽培者、领航人,锻造一批立德树人的“大先生”,是育人、育才的需要,是时代的呼唤。大先生,是对教师的社会地位、学术地位、政治地位的充分肯定,也是教师队伍建设工作的一个新的要求,是对教师个人专业发展的一个基本坐标。培养新时代的“大先生”,是办好人民满意教育的关键,一支高素质专业化的教师队伍,更能为人师表、做好表率。“大先生”要具备大格局、大情怀、大担当,做立德树人的楷模,得到社会的尊重,成为世人效法的榜样,更好肩负传播知识、塑造时代新人的重任。

  追求高质量的教育,汇聚磅礴的发展动力。“才者,德之资也;德者,才之帅也。”教育事关国家发展、事关民族未来,教育事业要为党和国家事业的发展注入更多的新动力,要始终把准教育的政治方向,在追求高质量教育上下功夫。义务教育、高等教育、家庭教育、职业教育等,都是影响教育质量的重要组成部分,要让教育同党和国家事业发展要求相适应、与人民群众期待相契合、与国家综合国力和国际地位相匹配,主动答好“培养什么、怎样培养人、为谁培养人”,让孩子接受更好的教育,培养更多堪当大任能挑重担的时代新人。

  教育改变着中国。进入终身教育时代,学习成为了终身必修课,教育的方式也越来越多样化,在提升内在修养,满足生活工作需要中,教育不仅搭建了启迪心智的知识大道,更铺就了通向更加美好未来的阳光大道,为中华民族伟大复兴积蓄腾飞的力量。(文/婧蓝)


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