【地评线】太阳鸟时评：以创新型人才之桨撑好高质量发展之舟

习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调，要深化科技体制改革，大力培育创新文化，健全科技评价体系和激励机制，为创新人才脱颖而出、尽展才华创造良好环境。多位全国人大代表和全国政协委员一致表示，要牢记习近平总书记殷切嘱托，坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，把党中央关于科技创新、人才培养的一系列战略部署落到实处。

千秋伟业，人才为本。创新之道，唯在得人。没有创新型人才支撑，科技创新就是无源之水、无本之木，谁拥有了一流创新型人才、拥有了一流科学家等高水平创新型人才，谁就能在科技创新中占据优势，赢得未来。我国实现高水平科技自立自强，归根结底要靠高水平创新型人才。实现全面建设社会主义现代化国家目标，必须把培养造就大批高水平创新型人才作为战略举措，充分释放“人才引擎”的澎湃动力。

让更多基础研究人才竞相涌现。基础研究是科学之本和创新之源，是提升原始创新能力的根本途径，决定了我们建设世界科技强国的进程。加强基础研究，归根结底要靠高水平创新型人才。高校是教育、科技、人才“三位一体”的重要结合点，要充分发挥基础研究人才培养主力军作用，厚植基础研究人才培养的沃土，全周期、全方位、个性化支持引导人才发展，资源跟着人才走，让人才引得进、长得快、干得好。探索拔尖人才培养改革，高质量推进“基础学科拔尖学生培养计划”“强基计划”，构建“高精尖缺”研究生教育格局，系统提高人才自主培养能力。基础研究中的创新型人才，需要兼具创新思想和创造能力，激发基础研究人才的创新意识，支持青年人挑大梁、担重任。搭建多学科交流与合作平台，积极营造尊重人才、爱护人才、服务人才的良好环境。

培养更多具备创新意识的高素质技能人才。当前，我国技能人才总量超过2亿人，高技能人才超过6000万人，已经成为全球规模最宏大、门类最齐全的人才资源大国。实践充分证明，技能人才队伍是支撑中国制造、中国创造、中国建造的重要基础，对推动经济高质量发展具有重要作用。在生产一线可以第一时间解决现场复杂问题的技能人才，往往是精操作、爱钻研、能创新的高素质技能人才。向人才强国迈进，需要培养更多具备创新意识的高素质技能人才。职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务上水平的重要基础，对推动经济高质量发展具有重要作用。广大职业院校要优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，稳步发展职业本科教育，建设一批高水平职业院校和专业，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

形成具有全球竞争力的开放创新生态。党的十八大以来，我国不断完善科技创新人才体制机制，为创新人才营造良好生态，人才作为支撑发展的第一资源作用更加充分。面向未来，要加快建设世界重要人才中心和创新高地，促进人才区域合理布局和协调发展，着力形成人才国际竞争的比较优势，通过人才中心和创新高地建设的示范作用，营造一批具有国际竞争力的现代化人才创新生态环境。根据各地经济社会发展需求，立足优化产业结构、提升产业层次，建立起地方人才引进和动态调控机制，稳步提升国际化人才集聚的质量和效益。用好政策红利，强化区域产业链协作、人才支撑、要素流动的协同合作，为将国际化人才资源转化为创新优势赋能。

在全面建设社会主义现代化国家新征程上，要以高水平创新型人才之桨撑好高质量发展之舟，不断开拓进取，为高质量发展注入源头活水，努力实现从人才强、科技强，到经济强、国家强。

作者：徐向东