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中共中央政治局3月30日下午就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进行第四次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，举行这次集体学习，目的是发挥示范作用，推动全党在主题教育中深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，打牢思想理论基础。（新华社）
一百年多来中国共产党的艰苦奋斗和光辉历程告诉我们，没有全党大学习，就没有事业大发展。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。新时代新征程，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员干部，推动主题教育扎实开展，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，努力取得实实在在的成效。
坚持全面把握，推动主题教育入脑入心。党的二十大报告明确指出，“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。扎实推进主题教育，就要整体把握科学体系、准确把握立场观点方法，做到“六个必须坚持”，对各领域提出的新理念、新思想、新战略，对各方面工作提出的具体要求，都要放在整个科学体系中来认识和把握，避免碎片化、片面性，不能只见树木、不见森林。同时，还要掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼，特别是要把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器，内化于心、外化于行，这样才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。
坚持融会贯通，确保主题教育扎实推进。这次以“学思想、强党性、重实践、建新功”为总要求的主题教育活动，基础是学，目的是用，要求将主题教育学习融入日常、抓在经常，实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。要求党员干部坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、“五个善于”，融会贯通把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去，将其转化为推动工作的强大力量，增强政治担当、历史担当、责任担当，以奋斗精神状态推动事业前进，以实干担当推动事业发展。
坚持领导带头，确保主题教育取得实效。“教者，效也，上为之，下效之。”领导干部作为党和国家事业的领导者、组织者和推动者，在主题教育中要当好“领路人”，以更高标准、更严要求、更实措施，作示范、立标杆、带好头。领导干部要带头抓好所在地区、分管领域的主题教育，压实领导责任，全程掌握进展情况，着力发现和解决各种苗头性、倾向性问题，把工作抓实、抓深，确保方向不偏、力度不减；要带头抓好调查研究，深入实际、深入群众，增强问题意识，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，引导和推动全党大兴调查研究之风；要带头抓好问题检视和整改，紧密结合新形势新任务新职责，把学、查、改有机贯通起来，全面查找自身不足和工作偏差，带动全党深查实改，以整改的实际成效取信于民，努力取得主题教育活动实效。
此次主题教育活动在党科学谋划、精心组织之下，定能促进党员干部强化理论学习和运用，不断在党和人民最需要的地方建新功、立新业。
作者：钟吉祥
