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调查研究是谋事之基、成事之道，是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功。习近平总书记指出，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。广大党员干部在调查研究中不仅要有广度，还要有深度；不仅要有高度，还要有厚度，务必坚持实事求是，切实践行群众路线，从破解一系列问题和难题出发，把调查研究的成果转化为人民群众的幸福指数，转化为推进工作、战胜困难的实际成效，推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。
以“不畏浮云遮望眼”的站位，提升调查研究的高度。要搞好调查研究，“把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业”，则站位必须高、视野必须广、论述必须全、例子必须丰富且典型，这样的调查研究才能看得清楚我们的工作在全局中、大局中的位置，解决问题的措施定位才能准确，从而正确处理好自己的工作和其他工作的关系，最终实现推动工作不断前进的目的；搞好调查研究，就必须要从大局出发想问题、做调研、提建议，必须始终把全局作为观察和处理问题的出发点和落脚点，把眼光放远、把大势看清、把问题看准、把方向辨明，做到“立足当前、着眼长远”；就必须坚守一颗为民之心，思想上“心至”，行动上“身入”，身入心至摸实情，把调查研究当作主动的“作为”，而非被动的“任务”，真正解决人民群众急难愁盼问题。
以“吾将上下而求索”的精神，挖掘调查研究的深度。调查研究是科学决策的基础，是广纳善言与汲取民意的渠道，通过调研，我们能更直接地了解群众生产生活情况、亟需解决的问题。这就要求我们要在“深度”上发力，力戒“走马观花”。要以问题为导向，静下心来“挖根源”、沉下身子“剖麻雀”，把脚伸到群众中去，深入基层、深入一线，确保调查研究工作的深入开展，透过现象看本质，找准矛盾、摸清规律，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上；要拿出“甘当小学生”的精神，拜人民为师、向人民学习，放下架子、扑下身子，与群众面对面、身挨身，听真话、察实情，掌握真实情况；调查研究必须务求深入、透彻、细致，既要全面了解掌握“民声”又不能偏听偏信，也要对“民意”全面研究、鉴别真伪，切实找准群众的真实诉求，真正做到问需于民、问计于民；要做到调查研究层次“深”，入木三分探究竟，确保取得实效。
以“求学益广积累功”的学风，拓展调查研究的广度。只有调查研究有广度，在调查研究中找到症结所在、根源所在、措施所在，才能做到“从群众中来，到群众中去”的闭环调研。调查研究的方式方法要广泛，调查研究的内容要贯穿找准问题、把脉诊断、破解问题的全过程。广大党员干部要提高认识，加强学习的自觉性，进一步加强理论学习，做到勤学、博学、深学、活学，以系统性、全面性、灵活性和广泛性的学习标准来要求自己，在学懂悟透上下功夫，以扎实的理论功底和丰厚的业务知识，大大提高调查研究的水平和质量。同时，在调查研究的过程中，要在拓宽“广度”上发力，注重多角度、多方位的分析思考，力戒“一叶障目”，更不能“掩耳盗铃”。既要看得全面，又要聚焦问题关键领域，收集最真实的“第一手资料”，掌握最全面的真实情况。调查研究的最终目的是要解决问题，研究对策，将调研成果真正转化为解决问题的方法路径。
以“吹尽狂沙始到金”的持重，增加调查研究的厚度。调查研究的过程是由表及里、去伪存真、去粗取精、分析研究的过程。实事求是是调查研究的前提和基础，脱离实际的调查研究是无本之木、无源之水。搞好调查研究，既要吃透“上情”，了解相关理论、政策、方针，也要摸清“下情”，广泛听取基层干部和群众反映的问题和建议；既要把握“内情”，全面掌握本地区实际情况，也要了解“外情”，积极学习其他地方先进经验；既要到工作好的地方总结提炼经验，更要到情况复杂的地方了解实情；既要看到成绩，不断总结成功经验，完善好的做法，也要认识不足，积极面对问题，科学分析问题。要以问题和差距“引路”，以调研课题“带路”，以务实对策“开路”，找准创新破题的“金钥匙”，主动深入基层一线“接地气、捞干货”。要始终保持求实之气、务实之风，坚决杜绝作秀式、盆景式、蜻蜓点水式调研，多开展随机式、蹲点式、沉浸式、解剖麻雀式调研，切实增加调查研究的厚度，形成有效工作建议，为科学决策提供参考。
习近平总书记指出，调查研究不仅是一种工作方法，而且是关系党和人民事业得失成败的大问题。党员干部要把握好调查研究的“四个维度”，树立优良作风，扑下身子干实事、谋实招、求实效，充分用好调查研究这一“传家宝”，更好地实现人民群众的期待，推动党和国家各项事业不断向前发展。
作者：许华凌
