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在“六一”国际儿童节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平5月31日上午来到北京育英学校，看望慰问师生，向全国广大少年儿童祝贺节日。习近平总书记对同学们说，今天的少年儿童是强国建设、民族复兴伟业的接班人和未来主力军。为在本世纪中叶把我国全面建成社会主义现代化强国，现在是我们这一代人在努力奋斗，未来要靠你们去接续奋斗。
强国建设、民族复兴，需要新时代少年儿童接续奋斗。教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，学生的理想信念、道德品质、知识智力、身体和心理素质等各方面的培养缺一不可。新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，铭记党的关怀，赓续红色传统，传承红色基因，把“绿水青山就是金山银山”的理念早早植入心灵，从小树立“科技创新、强国有我”的志向，从小听党话、跟党走，立志为党成才、为国奉献，立志为强国建设、民族复兴而读书，德智体美劳全面发展，不负家长期望，不负党和人民期待的好儿童。我们要全面贯彻党的教育方针，加快推进教育现代化，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，以培养强国建设、民族复兴伟业的接班人和生力军为全面推进中华民族伟大复兴提供有力的人才支撑。
躬耕教坛、强国有我，需要新时代人民教师育人育才。把孩子们培养成为有更广阔的眼界、更开阔的思路、更开放的观念，努力培养堪当民族复兴重任、勇于创造世界奇迹的国之栋梁，关键在教师。强教必先强师，强师则必须着力培养造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师队伍。广大教师要牢记为党育人、为国育才的初心使命，以人民教育家为榜样，以德立身、以德立学、以德施教。要坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，潜心教书育人。每一位教师，都要做学生为学、为事、为人的“大先生”，牢记教育报国的初心，推动落实好“双减”工作要求，促进学生全面发展，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，培养对中华文化、中国精神、中国价值有归属感、有信仰的年轻一代。
尊师重教、关爱儿童，需要全社会紧密合作同向发力。要引导家长、学校、社会等各方面提高认识，要在全社会营造尊师重教的良好风尚，让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业，努力形成优秀人才争相从教、优秀教师不断涌现的良好局面。要大力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，弘扬尊师重教社会风尚。各级党委和政府、社会各方面要切实做好与儿童事业发展有关的各项工作，关心帮助困难家庭的孩子特别是孤儿和残疾儿童，让所有孩子都能感受到党和政府的温暖，都能有一个幸福美好的童年。党中央始终关心关怀少年儿童的健康成长，采取了一系列政策举措，努力为孩子们健康成长创造更好环境。广大党员干部、教师和教育工作者要坚持和加强党对教育工作的全面领导，学校、家庭、社会要紧密合作、同向发力，共同办好教育强国事业。有中国共产党的领导和社会主义制度的显著优势，生活在中华民族大家庭里的各族儿童一定会越来越幸福，一定会拥有更加美好的未来。
教育奠基伟大复兴。实现中华民族伟大复兴的中国梦，归根结底靠人才、靠教育，靠新时代的少年儿童接续奋斗。站在新的历史起点上，我国教育正在向着实现更高水准的公平、更高质量的发展迈出坚实步伐，中国特色社会主义教育事业道路必将越走越宽广，新时代的少年儿童必将肩负重任、圆梦中华！
