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“评估主题教育成效，很重要的一个方面是看形式主义、官僚主义是否得到有效解决，要对形式主义、官僚主义的东西来一次检视，分析根源，对症下药，切实改出实效。”习近平总书记近日在四川考察时就整治形式主义、官僚主义问题提出明确要求、作出具体部署，为进一步推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实指明努力方向。
形式主义、官僚主义阻碍党中央决策部署落实，损害党群关系、败坏党风政风，是党和国家事业发展的大敌。整治形式主义、官僚主义，既是这次主题教育的重要内容，又是这次主题教育取得扎实成效的重要保证。主题教育中要扎实推进检视整改，重点检视形式主义、官僚主义问题，以整治成果彰显主题教育成效。
从表现上来认识。整治形式主义、官僚主义，必须紧盯形式主义、官僚主义新动向和新表现，充分认识形式主义、官僚主义的多样性和变异性，始终把坚决反对和克服形式主义、官僚主义作为主题教育的重要任务。当前，形式主义、官僚主义主要表现在：讲理论学习“装腔作势”，抓工作落实“装模作样”，看担当作为“装痴卖傻”，对群众诉求“装聋作哑”，等等。整治形式主义、官僚主义，既要解决老问题也要应对新问题，既要解决显性问题也要应对隐性问题，既要解决表层问题也要应对深层问题，以刀刃向内的自我革命精神同形式主义、官僚主义作坚决斗争，确保以优良的党风带政风促民风，营造风清气正的政治生态。
从根源上来破解。形式主义、官僚主义既是思想问题、作风问题，也是政治问题，同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入。整治形式主义、官僚主义，要从讲政治的高度来审视，从思想和利益根源上来破解。形式主义实质是主观主义、功利主义，根源在于政绩观错位、责任心缺失。整治形式主义，要求党员干部学理论、强党性、正党风，树牢正确政绩观，践行宗旨为民造福，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。官僚主义根源是官本位思想严重、权力观扭曲，脱离群众、脱离实际。整治官僚主义，要求党员干部树牢正确权力观，深入实际、基层和群众，干实事、谋实招、求实效，把改革发展稳定的各项任务落下去，让惠及百姓的各项工作实起来。
从制度上来巩固。形式主义、官僚主义具有顽固性、反复性、变异性，稍不留神就会反弹回潮。彻底铲除形式主义、官僚主义滋生蔓延的土壤，既要有常抓的韧劲、严抓的耐心，又要靠管长远、固根本的制度。建立健全对形式主义、官僚主义露头就打的制度机制，系统梳理形式主义、官僚主义处置办法，精准把握运用监督执纪“四种形态”，强化精准高效执纪，发挥好震慑和教育效应。建立健全为基层减负松绑的制度机制，坚决纠正督查、考核、填表过多过频的老问题，严控过多过滥的“一票否决”和“责任状”。建立健全担当激励的制度机制，坚持严管厚爱结合、激励约束并重，完善政绩考核体系，抑制功利性的政绩冲动，不让善做表面文章的人投机得利，给善于作为的干部提供舞台，形成“想干事、敢干事、干成事”的浓厚氛围。
作风建设是攻坚战，也是持久战。主题教育中，必须在整治形式主义、官僚主义上更加主动作为，坚持刀口向内、以上率下，系统施治、标本兼治，督促广大党员干部团结奋斗、踔厉奋发，推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。
作者：向秋
